近日🤍，為深化產教融合、校企合作，促進教育鏈⛴、人才鏈與產業鏈🚻、創新鏈有機銜接💍👼🏿，提高生物技術系辦學水平和人才培養質量🕯𓀌，促進職業教育高質量發展，我系派出專業教師滕麗麗、蔡紫玲🧟‍♂️、李華鋒👨🏻‍🦯‍➡️、張珍🙅🏻、李宏月等5人赴廣州參加為期14天的國培研修班🤗🏃‍♀️。

上圖🍩：國培班成員合影

2023年7月3日🧜🏿‍♀️，廣東輕工職業技術摩鑫副院長廖俊傑主持了開班典禮🔛，隨後由專業教師高鳳君主持以“鄉村振興背景下教師專業發展的困境與突破路徑”為題的分組研討會🧑🏻🧋。第一小組研討會由廣東環境保護工程職業摩鑫王鶯璇🦹🏼‍♀️、羅國良、廣東科貿職業摩鑫李智多、喬紅，廣東建設技術摩鑫邢輝，廣東農工商職業技術摩鑫吳冠雄🤮，汕頭職業技術摩鑫蔡興隆、廣州城建職業摩鑫石昭華👨‍🍳、廣東食品藥品職業摩鑫歐陽蒲月和我系滕麗麗🙊、蔡紫玲等12名教師組成。

上圖🫛：國培班分組研討場景

會上🧝🏻‍♂️，各位教師從鄉村振興服務、科研能力提升🤘、企業合作交流等3個方面的困境和突破路徑展開研討：

一是鄉村振興服務方面。各摩鑫積極響應“鄉村振興”號召，開展三下鄉服務、科技特派員駐村幫扶等工作，但存在著專業技術難下鄉、難開展或脫離實際等困境🌴。會上，各老師充分發揮自己在專業上的見解，提出鄉村振興服務需要在學校層面開始推動🕑，並結合教師自身特長🎍，多方面支持鄉村振興方能取得成效。

二是科研能力提升方面。高職教師教學任務重，學術水平有限，如何在鄉村振興背景下提高科研能力是一大問題。會上，廣東食品藥品職業摩鑫歐陽蒲月副教授結合自身成長經驗✴️，指出年輕教師要多申請課題，一方面要多做科研項目🚴‍♀️，要將鄉村振興與科研項目結合起來，不能怕苦怕累；另一方面要多做教改類項目，熟讀時事政策，在寫項目申報材料才遊刃有余。

三是企業合作交流方面🧑🏼‍🎤。年輕教師剛出校門，沒有相關企業經驗，存在缺乏與企業交流合作的能力🫷🏻。會上，多位教師表示跟企業交流合作時首先不可有私心，其次將企業需求的技術服務都盡力落實；最後要發揮學校的作用👩🏼‍🎤，開展產學研工作🎰，加深與企業的合作關系🙌🏼。

上圖👨‍⚕️：研討第一小組成員

經此次研討會🤕，各教師都有所收獲，我系教師回歸崗位後將繼續在鄉村振興工作中克服各種困難👩‍🌾，服務三農，讓技術下鄉，讓人才下鄉🧊⬆️。

（撰稿：蔡紫玲；審稿：陳傑麗、朱啟明；審核：羅劍斌🤏🏻；終審📡：羅劍斌）